||| ESCOLA SECUNDÁRIA MANUEL DA FONSECA    SANTIAGO DO CACÉM

 
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  Educação para a cidadania
Direitos Humanos e Multiculturalidade


 


LIVROS

 

     


Magalhães, Ana Maria et al., A Cidadania de A a Z, Lisboa, Ed. do Ministério da Educação, 2001, 51 p.
[Cota: 342.7 CID]

Publicação composta por fichas de trabalho onde se trabalham conceitos como cidadão/cidadania, justiça ou liberdade,  destinada a crianças, mas concebida para ser trabalhada com o apoio de professores, ou educadores, nas aulas, em ateliers de tempos livres  e mesmo em família.

           
     

Paixão, Maria de Lourdes, Educar para a Cidadania, Lisboa, Lisboa Editora, 2000, 23 p.
[Cota: 342.7 PAI EDU]

Retrospectiva histórica da Cidadania, enquanto construção permanente. Abordagem de temáticas como: a crise da cidadania; cidadania e identidade; relações interpessoais e clima de escola e sua relação com a cidadania.

           
     

Direitos Humanos - Guia Anotado de Recursos, Lisboa, Ed. do Ministério da Educação, 2001, [6 grupos de fichas]
[Cota: 342.7 DIR]

Levantamento e sistematização de materiais acessíveis ao professor na sua função de gestor e decisor curricular. É composto por vários grupos de fichas, cada um correspondendo a um tema diferente, geralmente de natureza transversal, visando a formação para a cidadania dos alunos dos ensinos básico e secundário.

           
     

Todos os Seres Humanos - Manual da Educação para os Direitos do Homem, Lisboa, UNESCO/Ministério da Educação, 1998, 160 p.
[Cota: 342.7 TOD]

Este manual apresenta propostas de actividades educativas a desenvolver nas escolas dos ensinos básico e secundário que dêem um sentido aos princípios dos direitos humanos na sua vida e experiência diárias.

           
     

Racista Eu? Luxemburgo, Serviço de Publicações Oficiais da Comunidade Europeia, 1998, 32p.
[Cota: 342.7 RAC]

Brochura, em banda desenhada que apresenta várias histórias que pretendem alertar para a discriminação e o racismo. Apresenta, ainda, uma sistematização de medidas da União Europeia, neste âmbito, e uma descrição de conceitos como discriminação, esteriotipar ou preconceito.
Foram feitos na escola pequenos filmes sobre esta temática, retiradas deste livro e estão disponíveis on-line.

           
     

Magalhães, Zita, Declaração Universal dos Direitos do Homem - Significado de cada um dos seus artigos; Direitos Humanos - Ensino e Aprendizagem, Lisboa, Associação Europeia de Professores, 1987, 43 p.
[Cota: 342.7 MAG DEC]

Divulgação da Declaração Universal dos Direitos do Homem; estímulo à reflexão sobre cada um dos artigos e breve referência aos princípios gerais dos direitos humanos e sua génese histórica.

           
     

Paixão, Maria de Lourdes (Org.) Problemas do Mundo Contemporâneo - Colectânea de textos, Lisboa, Lisboa Editora, 2003, 144 p.
[Cota: 342.7 PAI PRO]

Selecção de textos que se destinam a fundamentar a reflexão e o debate sobre problemas do mundo contemporâneo. Trata-se de normativos emanados da ONU, UNESCO, Conselho da Europa e União Europeia e revestem a forma de cartas, resoluções, declarações, convenções, pactos e recomendações.